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12月19日，公務(wù)學(xué)院社會(huì)學(xué)系讀書會(huì)在學(xué)院128室順利舉行。本次讀書會(huì)由社會(huì)學(xué)系顧輝教授主辦，張春龍老師與張璐瑤老師共同參加。讀書會(huì)由2020級(jí)社會(huì)工作專業(yè)碩士朱德云、吳若雨、王勝威及社會(huì)學(xué)學(xué)術(shù)碩士胡媛媛主講。社會(huì)學(xué)與社會(huì)工作專業(yè)部分研究生參加了此次讀書會(huì)。

首先，圍繞“學(xué)校社會(huì)工作”這一主題，朱德云對《發(fā)展學(xué)校社會(huì)工作，服務(wù)價(jià)值、體制模式優(yōu)劣在哪里？》《發(fā)展學(xué)校社會(huì)工作，難點(diǎn)和癥結(jié)在哪里》兩篇文章進(jìn)行梳理，認(rèn)為在服務(wù)價(jià)值方面，學(xué)校社會(huì)工作不同于傳統(tǒng)的政治思想工作，不是教條主義的說教。吳若雨指出《社會(huì)生態(tài)系統(tǒng)化學(xué)校社會(huì)工作模式的創(chuàng)新與實(shí)踐》通過將社會(huì)生態(tài)系統(tǒng)理論與學(xué)校生態(tài)環(huán)境相結(jié)合，融入社會(huì)工作的通用過程中。王勝威梳理了《學(xué)校社會(huì)工作的入場困境與實(shí)踐策略——基于布迪厄場域理論的分析》，指出學(xué)校社會(huì)工作作為一個(gè)舶來品，在進(jìn)入學(xué)校場域時(shí)，會(huì)面臨多種問題，發(fā)展學(xué)校社會(huì)工作的難點(diǎn)就在于能否解決入場問題。

在讀書會(huì)進(jìn)程中，張璐瑤講述了美國社工的現(xiàn)狀，認(rèn)為美國社工與國內(nèi)社工不同，更注重鏈接資源功能。張春龍結(jié)合學(xué)校社工的現(xiàn)狀及自身經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出當(dāng)前發(fā)展學(xué)校社工遇到的種種問題，提出如何協(xié)調(diào)好學(xué)校場域的內(nèi)部權(quán)力關(guān)系，統(tǒng)籌場域的時(shí)間與空間，應(yīng)是當(dāng)下學(xué)校社會(huì)工作亟待解決的問題之一。

之后，胡媛媛結(jié)合文章《空間規(guī)訓(xùn)與空間治理：國家權(quán)力下沉的邏輯闡釋》，認(rèn)為已有的研究把國家權(quán)力下沉視為現(xiàn)代民族國家建構(gòu)的過程，實(shí)際上忽視了國家權(quán)力下沉邏輯的階段性差異：近代以來空間形態(tài)已經(jīng)發(fā)生巨變。

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