長江大學外國語學院：優化“三個環境” 建設“陽光外院”
構建環境思政育人體系是加強高校思政工作的重要途徑，近年來，外國語學院遵循思想政治工作規律、教書育人規律和學生成才規律，聚焦“五個思政”,推進“三全育人”，尤其是在“環境思政”方面進行了積極探索，不斷優化品格熏陶的育人硬環境、素養提升的育人軟環境和空間清朗的網絡“虛擬”環境，讓學生在充滿陽光和關愛的環境中成長成才。
優化育人“硬環境”
人是環境的產物，要有效地熏陶學生，必先創造良好的環境，讓學生在潛移默化中接受教育。為此，學院利用現有資源，大力加強育人“硬環境”建設。
建設文化傳播陣地。在辦公樓9樓利用公共平臺建設環境雅致的“外院陽光書吧”。提供外語專業輔導書籍、外文小說、學術期刊、勵志圖書等供學生閱讀；墻面上布置有精典書籍推薦區、學院文化展示區、優秀校友宣傳區；配備有個性沙發、茶幾、桌椅、綠植。書吧24小時開放，書籍自取自還，既讓學生在優美的環境中學習知識，也讓他們養成誠信品質，不斷提升個人修養。
建設黨建宣傳陣地。在辦公樓9樓走道區域建設“外國語學院黨建文化長廊”，宣傳黨的歷史、重要歷史事件、重要講話精神，加強黨內先進典型宣傳，提供黨史黨建、黨風廉政建設等類型的書籍供學生閱讀，潛移默化中教育學生學黨史、知黨情、跟黨走。
建設典型推介陣地。辦公樓7樓主要宣傳教學、科研、學習方面的師生先進典型，如獲得學校“任大龍獎教金”“教學質量優秀獎”“名導工作室”“優秀碩士生導師”等表彰的教師典型，在國家和省級學科競賽中獲獎或獲評“全國大學生自強之星”等榮譽稱號的大學生典型，努力營造學習先進、爭當先進的良好氛圍。
優化育人“軟環境”
校園文化活動對于培養學生的歸屬感、認同感，提升學生的人格品德、綜合能力具有重要作用。為此，學院圍繞“陽光文化”品牌，大力加強學院學風院風教風建設，不斷優化育人“軟環境”。
圍繞學生素質拓展，加強“陽光文化”品牌建設。“陽光號列車”青年志愿者服務活動曾榮獲“全國高校校園文化建設優秀成果一等獎”，近三年來，“陽光號列車”青年志愿者先后到興山縣水月寺鎮中心學校開展暑期支教、擔任武漢軍運會志愿者、參與荊州博物館對外文化宣傳、為老年大學的老人進行英語培訓、到沙市特殊教育學校開展獻愛心活動、擔任疫情防控和“創文”志愿者等等，志愿者的身影無處不在。“陽光文化節”活動是學校首屆校園文化精品活動，自2006年以來，每年一屆，如今已辦至第十六屆。目前，第十六屆“陽光文化節”已開展的活動有“紅星照耀中國”英語演講比賽、“陽光杯”歌舞劇之夜、“青春心向黨、黨史故事我來講”黨史故事分享會、“向陽而生”新生辯論賽、才藝展示、外文配音大賽、“心享悅讀”讀書分享會，陽光青年、陽光班級、陽光寢室評選等，“陽光文化節”閉幕式暨頒獎晚會將根據疫情情況適時舉辦。
圍繞院風學風教風，做好師生凝心聚力工作。組織教職工踏青、組織黨員到革命老區接受教育、開展師生趣味運動會、組建教職工合唱團等，努力為促進學院凝聚力的形成營造良好氛圍。學院師生先后在“長江大學慶祝中華人民共和國成立70周年教職工合唱比賽”和“長江大學紀念改革開放40周年金秋歌會”中獲得一等獎。學院還開展了院徽院訓的征集，不斷提煉“陽光文化”精神，建設良好的院風學風教風。
圍繞經濟困難學生，千方百計給予關心關愛。對于家庭經濟困難學生，學院領導一方面積極爭取學校政策支持，另一方面也積極發動校友共同關心學弟學妹的成長。2021年，共爭取校友資助困難學生經費11萬元。此外，學院領導也開展結對幫扶。
圍繞“清廉長大”建設，營造風清氣正政治生態。加強制度建設，切實做到“凡事三有”，先后制定或修訂各項規章制度10余個；堅持民主集中制原則，認真落實《長江大學二級黨組織委員會議事規則》《長江大學學院黨政聯席會議議事規則》；加強廉政文化宣傳，舉辦廉政專題黨課，在“陽光書吧”設立廉政文化書籍專柜。
優化育人“虛擬”環境
當前，網絡已經成為思想政治教育的重要載體，學院不斷優化網絡“虛擬”環境，充分發揮網站、微信公眾號、群組等的正向引導作用，確保網絡空間清朗，打造學生網絡精神家園。
加強網絡宣傳內容建設。及時更新學院官網信息，充分展示學院辦學成績和特色，加強學院重要活動宣傳，做好學院黨務院務公開；加強“長大陽光外院”微信公眾號微文的推送，結合專業特色，開辦《為伊讀詩》《語你鑒賞》《拾光隧道》《語你同行》《黨史教育》等欄目，創設高雅的網絡“虛擬”環境。
加強網絡宣傳陣地管理。認真落實意識形態工作責任制，制定《外國語學院網絡宣傳管理辦法》，網站、微信公眾號、工作群組等平臺管理責任到人，相關涉密人員均與學院黨委簽訂了《保密承諾書》。
學院環境的優化，也為學院育人工作帶來了可喜的變化。郭紅雁同學被評為“湖北大學生自強之星標兵”“全國大學生自強之星”；本科生黨支部獲評2021年“長江大學先進黨支部”，并被推薦參評“全國樣板黨支部”；“陽光號列車”志愿服務活動持續發力；廣大學子在各類學科競賽中獲獎層次和等次不斷提升&。
學院將進一步挖掘現有資源，堅持寓教于境、寓教于景、寓教于情、寓教于美，傳承好“陽光精神”，創新“陽光文化”，建設“陽光外院”。（外國語學院供稿）
