浙江師范大學研究生院關于做好2021－2022學年第二學期研究生課程教學安排的通知
各學院：
為保證研究生教學工作順利開展，促進研究生培養計劃如期完成，現就2021－2022學年第二學期研究生課程教學安排有關事項通知如下：
一、排課要求
（一）課程教學材料
1.課程教學內容必須反映正確、積極向上的人生觀和世界觀，弘揚社會主義核心價值觀，立德樹人；嚴格遵守國家相關法律、法規及規章制度。
2.開設的課程必須要有完整的課程大綱，任課教師必須按大綱有計劃地進行教學活動。
（二）教學班級規模
1.研究生公共政治類課程的教學班級，要求每班以100人為上限設定授課班級規模。春季學期《馬克思主義與社會科學方法論》安排6個教學班，《自然辯證法概論》安排6個教學班，《工程倫理》安排2個教學班。
2.英語類課程春季學期開設《研究生專業英語》，由各學院自行排班授課，要求每班以45人為上限設定授課班級規模。
3.教育類公共課、各學科平臺課的教學班級，要求每班以50人為上限設定授課班級規模，超過50人選課的課程，必須分平行班授課。
4.各學科專業課、跨學科選修課的教學班級，要求每班以40人為上限設定授課班級規模，超過40人選課的課程，必須分平行班授課。
（三）“班級名稱”命名
總結研究生管理信息系統（GMIS）使用經驗，以及考慮到排課觀感，排課時“班級名稱”命名按以下要求處理：
1.年份后兩位＋課程名簡稱（＋特殊之注）方式命名；
2.同一門課程（指編號也相同），要排兩個及以上班級，則班級命名不能相同，可以“年份后兩位＋課程名簡稱＋班序”方式命名；
3.跨學科選修課程，若與相應的學科專業課合并開課，則在該學科專業課完成排課后，再對跨學科選修課進行排課。排課系統中，不要在“沖突驗證”前的小框內打“√”；其班級名稱可以“年份后兩位＋課程名簡稱＋（跨）”方式命名。
（四）排課完成時間
1.公共政治類課程、跨學科選修課、教育類公共課及平臺課要求12月24日前在“研究生信息管理系統”中完成排課。
2.各學科專業課要求2022年1月7日前在“研究生信息管理系統”中完成排課。
（五）排課驗證與選課限制
1.GMIS內排課，要注意選設“沖突驗證”。對于不同代碼的課程，如果需作合并開課，則只需對其中一門排課課程選設“沖突驗證”；
2.對選課對象和規模有所要求的課程，應做好對象限制。
3.學生選課
對各學院的排課結果作審查后，培養辦于2022年1月10日打開選課開關，屆時學生可以選課。
（六）排課注意事項
1.上課教室描述必須具體到門牌號，以便教學巡察找到授課教室。
2.按培養方案要求，排足課程總學時。
3.除主講教師外，有副講教師的都須排進系統，特別是團隊授課的。
二、教室分配
鼓勵各學院挖掘研究生教學教室資源潛力。各學院將5號教學樓所分配教室（附件3）和其它所掌握的教室資源用于排課后，仍存在教室安排困難的，請及時聯系研究生學院培養辦。
為促進教室管理，排課所用教室均應納入“研究生信息管理系統”，并做好“教室信息維護”工作。
2021年12月1日
最新常識
