近日,北京市教育委員會組織舉辦的第二屆北京高校教師教學創新大賽結果揭曉,來自我校信息管理學院、經濟管理學院和計算機學院的3個團隊喜獲佳績。
信管學院車蕾團隊堅持立德樹人,秉承“以學生發展為中心”的理念,基于“尋聯系--求融合--促創新”的設計思路,通過挖掘專業學生特點與教學“痛點”問題之間的聯系,融合“思課教領創”五個維度,全時空地對《數據庫系統基礎》課程開展課內與課外、線上與線下、教室與機房、校內與校外相結合的教學創新設計工作。教學效果得到提升,教學創新成果起到一定的示范引領作用。經管學院徐穎團隊探索“價值塑造”與“學-用-研-賽-創”多元融合的智慧教學模式,建立智慧教學生態體系,設計“知識獲取--知識內化--知識建構--知識遷移”智慧教學環節,創新依次遞進、螺旋前進的智慧教學策略,對普通學生進行規?;囵B,對拔尖學生進行個性化指導,取得了較為突出的育人育才效果。團隊課程《證券投資學》入選沙河高校聯盟共享課,深受學生歡迎。
計算機學院周淑一團隊秉持“以學生為中心,以能力產出、思維產出為導向”的教學理念,通過“重塑教學內容、創建育人體系、更新教學環境、混合教學形態”的“四驅動”措施,推動《C語言程序設計》與“專業教育、創新實踐、特色育人、信息技術”緊密聯合的“四聯合”目標實現,打造的“用以致學,能德兼進--面向非計算機專業信息類通識課創新教學”模式,在課程領域起到了很好的示范作用。
第二屆北京高校教師教學創新大賽以“推動教學創新培養一流人才”為主題,旨在推動信息技術與教育教學融合創新發展,引導高校教師潛心教書育人,打造高校教學改革風向標。學校高度重視教學創新大賽,精心組織校級比賽,開展教學創新大賽報告會,并邀請校外專家為參賽教師(團隊)提供專業指導。我校將以此次大賽為契機,持續創新教育理念,不斷優化教學模式,充分利用現代信息化教學工具和平臺,扎實推進本科教育教學改革,落實“以本為本、四個回歸”的育人初心,為建設信息特色鮮明的高水平大學而努力奮斗。
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